饭后闲聊－JE篇

我：对了！最近啊，你们上just english怎样了？
她：哦，最近有一次peter没有来咯，有一个女老师代课，她的课室大咯！
我：拜托，不是他的课室大，是peter的课室小。其实我早就想讲了，peter的课室啊，这么窄，我们要怎么上课啊？你还好，他把你排到最前面。我就惨咯，他不懂说什么我比较厉害所以排我在最后为啊！哎哟～最后的位哪里是人坐的，天才坐了都会变蠢材啊！
她：你那么好，有机会坐后面，我要坐都没有。
我：唉～终于了解什么叫“外国的月亮比较圆”..
她：没有啦，你不会觉得坐前面什么都不能做吗？要做个100％奉公守法的人
我：坐后面你才知道苦啊，要上课都听不到；要看power point都看不到；要回答问题他听不到；要举手发问他看不到。可是，又不可以发呆睡觉哦，因为如果做这些东西的话，CCTV就通通看到完。==
她：哇～听你这样说还真惨。
我：对啦，所以有时我就利用JE时间思考种种问题咯。
她：比如什么？
我：我给这RM60来吹air-con和看peter的shadow值得吗？peter这间窄窄的课室，为什么不要换作store room呢？
她：（似懂非懂）哦..
我：还有一点啊，你觉得JE真的有效果咩？
她：说到这个啊，JE的课程不是着重与英文的“基本”概念咩？应该可以说是让英文较差的boost他们的英文吧！可是hor~你想想看，他们英文差就是因为不明白英文嘛，如今又推行什么just english，那岂不是断绝了让他们学习英文的机会！？
我：我也不知道哦，听我班朋友说他们遇到Mr.xxxx，从年头就用华文做教学解释，这样不是很好吗？他们班上课的风气好象都很好，虽然我们是不可能每班都遇到好老师啦，不过至少JE老师的整体素质可以提高一点吧！听说有些自己讲自己爽，呵呵
她：哈哈
我：其实啊..JEC本来就设计为双语教学的，只是没人发现罢了。
她：怎样讲咧？
我：你知道JEC stands for什么吗？
她：哦，明白明白！
我＋她：JUST ENGLISH & CHINESE

p/s对话内容的无知或肤浅敬请原谅，毕竟称之饭后闲聊，存粹作乐之。

饭后闲情－班级篇

晚餐时间，极少与忙碌的家人共餐。

今日幸运碰到老妹也刚好也在餐桌上，就闲聊起学校趣事。

我：最近你们班那些小小只的有搞怪吗？

她：跟你讲啦，他们超级好笑的。

        上次啊，他们下课时，在黑板写很多好笑的东西咯..

        我坐在班上一个休息节就可以笑死了..哈哈

我：哇～你没有叫我去!

她：我叫佩萤去罢了，可是看一下就上课了，几可惜一下！

我：那他们写什么..??

她：有一个啊..ermm~有一点粗鲁的..那就是：大象比较懒，懒较比象大..==

我：哇噻！这样都想到=="还有咧..?

她：这个hor..是一篇文言文..作者是我班的两个小天使

我：不得了！

她：我说了啊..题目是“金”玉良“言”，文章如下：

        金曰：周四乃小考也！

        金曰：汝擦之，吾告言！（之：指代黑板上的小考通告）

        言曰：欺师如欺吾也！  

        言曰：吾金牛座也。即食硬，不食软。

我：哈哈哈..顶不顺！

她：笑过就算了啊..不要传到XXX那边去，不然我死了...

生命

朋友受伤入院，刚听到消息还蛮震惊的..
摩托意外让她手脱臼了。

得到消息时，我反复思考，的确天有不测之风云。
我们在健康活着的时候，又有多少人会在每天早晨挣开双眼的刹那，感恩生命让自己再次活下来？

人，分为三种：上等，中等，下等。绝不是物质上的等级，而是自我醒觉的程度。
所谓的上等人，就是那些会自己发现生命的可贵，把一切看似恩赐，并非理所当然。此类型者是生活的最高境界，也是最难能可贵。
中等人尽管比不上上等人，但幸好还孺子可教。这类型的人，是需要点实际经历才能醒觉。身边亲友的遭遇往往是唤醒他们的要素，又或者是自己经历生死边缘后，才认真看待生命。
下等人最可悲，我把他定义为，那些经历了种种过程依然不知悔改，甚至执迷不悟。
在人群当中，我觉得中等人应该占极多的吧～人总要尝点味道才能知道生命的真谛。
唯有希望大家活得上等些，不要再成为下等人了。

提升

班歌,又爱又恨之.

中国史上,国共因为拥有共同抗日的目标而联合了,在得势后又可以为了争名夺利而分裂.
此案例用来形容班歌,毫不夸大其词.
大家本来就是这样.
我对于本班班歌看法： 
初一乳臭未干的演出,只有"花俏"一字形容,
五彩缤纷的道具,层出不穷的队形变幻,赢得了评判的青昧,也就只有评判.

初二,风格没多大迁变.
不过却有所差异,这年的班歌凝聚了我们大家的心.
尽管就那么一阵子,我依然觉得那种感觉回味无穷.
排练过程中,当全班合作齐歌齐舞的时候,气势烘烘,真有点自得其乐.

2009年,记忆犹新,也必定会记忆悠久.
赛前,班长曰:"我们今年就换个路线吧,走歌舞路线."
君子一言,驷马难追.哈哈,就走歌舞路线.
不知是否年少气盛的关系,大部分人总觉得班歌别出心裁,没料到却差强人意.
接下来就得知进了决赛,体会到有人欢喜有人愁.
我下了相当大的赌注,提议换歌,就一天时间练习.
我们就勇敢拿下主意,说真的,内心是告诉我,反正都输了,何必还要一再执着?
真庆幸我们说服老师换you raise me up,这班歌的选择或多或少对我们班带来影响.
班导的用心,我察觉到了,拼命和课任换节,为我们找需要的道具歌曲,只想为我们初三的记忆增添美好.
台上七分钟,台下三小时,这是我们今年的经历.
台上全班一起唱歌的一刹那,我们都哭成泪人.
可能大家各有所思,不过我却因为第一次有"我们是一家人"的感觉,而感动落泪
赛后,班导再次让我们回味当时感触,在播放班歌录影时,大家随之哼唱,当时的气氛,再次围绕着我们,我,黯然泪下.

p/s 看了恒毅老师的blog,超感动的,他真有一套,用一颗心,感动大家的内心.

辩·辨

今天参加了福联青的辩论比赛，所以一大早就很不愿意的来到学校。到了学校，看到婕瑜和杏宁在很积及地讨论着辩论稿，而我，由于受到功力的限制，只好
做在一旁发呆。而我那可爱的总队长更闲，由于是候补，他可以好像教练一样，跷着脚摆着一副事不关己的表情。

在比赛的前一分钟，我们四大辩手之一--旭仪才刚刚赶到，而且还是无稿而来。在这样的情况下，我们只能用备稿匆匆上阵。但祸不单行，当主持人解释赛制时，我们所有人的脸都铁青起来。原来，比赛已经换新赛制了，而我们竟然还准备和团体一样的赛制。听到主持人说什么质询啊一对一对辩之类的，我们都满头雾水。当时，大家都认为大势已去，因为准备不好之余，还摆了一个这么大的乌龙。但即然已经做在辩论席上，在没有办法的情况下，大家只好硬着头皮上阵。结果，大家都乱成一通，我拿杏宁的稿，杏宁拿婕瑜的稿，胡乱地展开一常激辩。

我是二辩，但由于换了赛制，我站起来才知道我的环节是要问问题。在完全没有准备的情况下，我的表现想必大家心中有数，给我打分的话，应该要从负数开始打起吧！完成我的任务后，我只能把我的希望寄拖在剩下的两位辩手，希望他们两位，能弥补我对我方所带来的伤害。接下来，就是精彩的自由辩，我今年胆量有些许的进步，因为我比去年多站了一次，总共站了3次。大多数的辩手都很激动，但可能平时的我冷漠惯了吧，竟然还能在那个时候，逍遥自在地慢慢品尝桌上的白开水。

自由辩后，就由双方结辩总结。比赛正式结束，大家都抱着忐忑的心情等着赛果的宣布。我们不抱太大的期望，因为毕竟我们连准备都没准备好。看到这里，各位看官，你们觉得哪一方会胜出？

唉，我们输了，输掉接下来几天的自由。裁判竟然宣布我们得胜，杏宁为最佳辩手。对于我们而言，这结果实在太意外了，所以大家都开心到合不拢嘴。当然，开心后的日子还是要唉声叹气的，因为又得准备下一场辩论，又会少掉了几天的睡眠时间。

我们常常听人说，成功无侥幸。但是，今天却偏偏侥幸地让我们赢了这场辩论。所以说，成事在天，上天对我们还是蛮眷顾的。虽然说一直抱着侥幸的心理并不值得鼓励，但侥幸得来的成功却让人感到无比的兴奋。大家不妨期待侥幸的到来，那种滋味，不是亲身体验是难以用言语来形容的。

2009开炮！！

耶。。快乐2009！快乐星期四！！
今年新的一年最佳庆祝法就是全家人一起去海边＋槟城一日游
哈哈。。

太阳公公起床了，公鸡喔喔把我们叫。。。
天未亮，我起床。。。去海边。。
今天，来者有：
我、爸爸、妈妈、芷琳、美涵、婆婆、伯伯、伯母、四哥、二哥、姑姑、欣怡、子健、依雯师姐、子弘、
质芫、质喧。（多人列）
行程：
到海边，野餐，一面玩水一面等二哥来，用排球玩monkey，筑沙堡，把排球当足球踢，冲凉，
camera section，离开海边，去青年公园，踏上汽车，踏上归途。。。


p/s:There are some errors when uploading photos, so i will insert the photos later.

今天

年复一年，日复一日
15年前的今天，我呱呱坠地
今天的我，不断努力
以后的我，顶天立地

今天，我生日。
这个日子我的过的是第15次
尽管如此，每一次都是多么的特别，不一般
得谢谢我身边的你们
你们的重视让我得到温暖～
虚伪者交往于口，
客套者交往于手，
真诚者交往于心。

from:凯年 

from:进财和颖欣 

from:于婷，佩萤，佳琪，凯彬，葆恩，柘谚